HIS-Story - a Lifelong Learning Programme Grundtvig Project

HIS-Story - a Lifelong Learning Programme Grundtvig Project

Erstellt durch Redazione 04/12/2012
Das erste EU-Projekt mit der Beteiligung von Memoro Deutschland im Rahmen des Programms Lebenslanges Lernen nach Grundtvig nennt sich "HIS-Story", also ein Wortspiel aus dem Englischen, Geschichte und seine Geschichte. Die Sprache der Lernpartnerschaft ist Englisch.

HIS-Story steht für die Entwicklung von drei Schlüsselkomponenten in der Lernpartnerschaft:

H: Geschichte;
I: Informations-und Kommunikationstechnologie;
S: Senioren.

Die Partnerschaft geht neue Wege, um Erinnerungen von Senioren durch den Einsatz von Videos und moderner Informations- und Kommunikationstechnik zu sammeln. In diesem Projekt (Dauer: September 2012 bis Juli 2014), wie auch in unserem Leit- bzw. Idealbild, sind Senioren die Besitzer und Übermittler von lebendigen historischen Schätzen, Erinnerungen, Erfahrungen und Traditionen, die auf diesem Wege aufgezeichnet, bewahrt und verbreitet werden sollen. Durch diese Lernpartnerschaft möchten wir die Älteren in den neuen Techniken schulen, damit sie eine aktivere Rolle bei der Sammlung dieser Erinnerungen innerhalb der älteren Generation spielen können.

Während unserer Workshops in den jeweiligen Partnerländern Italien, Belgien, Finnland, Griechenland und Deutschland treffen Senioren mit jüngeren Menschen zusammen um ihre persönlichen Erlebnisse zu teilen und werden dazu im Gegenzug von den jüngeren Teilnehmern in moderne IT-Techniken eingeführt. Somit wird auch der internationale Generationendialog angeregt. Während jeder der fünf Workshops erkunden die Teilnehmer Werkzeuge und Techniken für die Aufnahme und den Videoschnitt der erzählten Geschichte - "oral history" genannt. Weiterhin werden Interviewtechniken und praktische Übungen vorgestellt. Aktuelleres können Sie in unserem Projektblog erfahren: HIS-Story Blog

Die Grundtvig-Lernpartnerschaft wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Dieser Text spiegelt nur die Ansichten des Autors und die Kommission kann nicht verantwortlich gemacht werden für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Informationen.

HIS-Story - Referenz: 2012-1-IT2-GRU06-37050 6

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